La crisi dell’educazione scientifica, matematica e tecnologica nelle loro versioni scolastiche e il confronto con le nuove opportunità formative è stato il filo conduttore dell’edizione 2009 della “Tre Giorni per la Scuola”, manifestazione organizzata dalla “Fondazione Idis” tenutasi a Città della Scienza il 14, 15, 16 ottobre.  Giunta ormai al settimo anno, la convention nazionale dedicata al mondo dell’istruzione, rappresenta un appuntamento importante di discussione che vede Istituzioni locali e nazionali ma anche illustri personaggi del panorama culturale italiano affrontare temi differenti relativi al miglioramento degli standard qualitativi della scuola italiana.  Tante novità, tanti argomenti di riflessione, tante proposte.

Città della Scienza ha promosso le attività del Science Centre, mente assoluta novità di quest’anno è l’anteprima esclusiva della XXIII edizione di “Futuro Remoto Robot” e la rassegna “EduScience”. L’idea della cultura scientifica come bene primario e quindi fonte e strumento di crescita e sviluppo sociale e culturale italiano è la colonna portante dei tre giorni con gli studenti . Non sono mancati però sguardi e riflessioni sui limiti che presenta il nostro sistema scolastico. Si è ricordata la manifestazione del novembre 2008 a Castel Volturno, i tre giorni per la scuola intitolati “Gli stati generali della scuola”, che lanciava un grido di allarme sulla precarietà degli insegnanti, sui tagli indiscriminati, sul problema delle classi super affollate anche in presenza di studenti disabili, sull’abbassamento, quindi, della qualità complessiva della scuola. Sono stati sottolineati l’evidente squilibrio e l’evidente disagio che caratterizzano il sistema scolastico soprattutto del Mezzogiorno.

“A tutto ciò la Regione Campania e l’Assessorato all’Istruzione – osserva Pier Luigi Lo Presti, dirigente del settore istruzione della Regione - cerca di combattere una battaglia impari con la concretezza di alcuni interventi e una piena assunzione di responsabilità. Questa – continua - è una fase delicata in cui va predisposta una strategia attenta, puntuale, per incidere nelle situazioni più critiche”.